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第四十七章 舆论风暴 (第1/2页)
座谈会後的第三天,一则新闻在网路上突然爆红。 标题是《高中生公然批评,引发社会哗然》。 文章内截取王致远的发言片段:「每一次被忽略的警告,都可能是下一场灾难的开端。」然後曲解成:「高中生指控政府长期忽视环保议题,将造成未来灾难。」 这篇断章取义的报导迅速在社群平台发酵。 底下的留言犹如风暴般袭来: 「现在的学生太嚣张,书不念好就只会抱怨政府。」 「年纪轻轻被洗脑成这样,老师怎麽教的?」 「环保可以支持,但不能用攻击政府的方式。」 舆论快速从关注环境议题转为质疑学生人格与动机。 ※※※ 一早到学校,王致远神色低落地走来找我。 「老师,我没想到……我明明不是那个意思。」 我拍拍他的肩:「我知道,你也不用自责。这个社会有时候只愿意看到他们想看到的。」 但内心,我也明白这次风波比以往任何一次都更危险。 舆论这次不仅指向我和学生,也开始波及学校和家长。 家长会在一天之内收到超过二十通愤怒的投诉电话,纷纷要求学校处理这个「不安定因素」。 校长不得不再次召开紧急行政会议。 ※※※ 「汤老师,这次的影响已经超过我们学校可以承担的范围了。」校长揉着额头,疲惫地说,「家长已经开始联署要求停办守望者相关活动,甚至有人要求撤换老师。」 我保持冷静
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